A Escola Municipal Dois de Julho realizou nesta quarta-feira (06), a exposição “Entre Páginas e Pincéis”, realizada por alunos do 6º e 9º anos como parte do projeto da Feira Literária. A iniciativa envolveu aproximadamente 360 alunos ao longo do ano e buscou unir arte e literatura para promover o desenvolvimento integral dos jovens como seres críticos e pensantes.
Para o desenvolvimento das atividades, foram utilizados materiais como guache sobre papel, papel kraft e papelão, em uma escolha que privilegia a sustentabilidade e a conscientização do uso de recursos. A escolha de materiais recicláveis e acessíveis reforça o compromisso da escola com a educação ambiental e a formação de cidadãos conscientes do impacto de suas escolhas.
O professor Lázaro Prudencio, um dos idealizadores do projeto, destacou o papel da leitura como meio para ampliar a visão dos alunos sobre o mundo e a importância de desenvolver um olhar crítico diante das informações consumidas. “Por meio da leitura, os alunos aprenderam a perceber a si mesmos e a realidade ao seu redor, adquirindo ferramentas para evitar serem enganados por fake news, desinformação e obscurantismo”, enfatizou o professor.
Entre os alunos, o projeto também despertou reflexões profundas sobre o papel da arte na sociedade. Natália dos Santos, do 9º ano, comentou sobre a experiência enriquecedora das aulas práticas. “O projeto permitiu uma imersão única. Percebi que o olhar sobre a pintura, por exemplo, ainda precisa evoluir no Brasil. As pessoas valorizam mais a música e a dança, deixando outras formas de arte em segundo plano”, afirmou.
Julia Noronha, também do 9º ano, vê a arte e a música como elementos essenciais na vida de qualquer pessoa, mas observou que essas manifestações culturais ainda não são acessíveis a todos. Para a estudante, a música continua sendo a principal forma de arte consumida no dia a dia. “Gostaria que a arte visual fosse mais democratizada, para que todos tivessem acesso a ela como uma forma de expressão e reflexão.”
A exposição “Entre Páginas e Pincéis” ilustra como a educação pelo olhar da arte visual contribui para o processo de construção de cada indivíduo, incentivando a percepção, a análise e a prática. Ao se enxergar como criadores, os alunos são convidados a transformar o mundo ao seu redor, fortalecendo o papel da escola na formação de cidadãos conscientes e críticos.
Projetos como esse evidenciam a importância de uma educação de qualidade que integra diferentes áreas do conhecimento, incentivando a democratização da arte no ambiente escolar. Ao levar a arte para o cotidiano dos alunos, o projeto promove o acesso a diferentes formas de expressão, fundamentais para o desenvolvimento humano e para uma sociedade mais justa e informada.
